Durante agosto en la Escuela República Argentina, el equipo del Colectivo Juntes y apoderados, participaron en una jornada de trabajo colaborativo en la se instaló pelotas de tenis y protectores en las sillas y mesas para disminuir el ruido producido por su desplazamiento con la finalidad de favorecer un ambiente más amable para el aprendizaje.

La implementación se basa en los hallazgos de la investigación desarrollada por Verónica Angulo, investigadora de nuestro colectivo, sobre el ambiente físico y sensorial de las salas de clases. Según su trabajo, elementos cotidianos del aula como el mobiliario, su disposición o los estímulos sensoriales presentes en el espacio también forman parte de la experiencia educativa.

La actividad es parte de Transformaciones en el aula, una línea de trabajo del Colectivo Juntes que articula investigación y acción junto a las comunidades educativas, que busca pensar cómo el ambiente físico de la sala puede facilitar o dificultar el aprendizaje.