Antes del término del primer semestre, estudiantes de 3° básico de la Escuela República Argentina, junto al equipo del proyecto de investigación JUNTES, realizaron una intervención en el mobiliario de su sala de clases para disminuir el ruido producido por el movimiento de las sillas y favorecer un ambiente más cómodo para aprender.
La actividad consistió en instalar pelotas de tenis en las patas de las sillas y reforzarlas con un adhesivo de alta resistencia para aumentar su durabilidad. Además, se realizaron ajustes en el mobiliario para proteger las superficies de contacto y asegurar un mejor funcionamiento de esta intervención en el uso cotidiano de la sala.
Esta acción forma parte de las iniciativas de “Transformaciones en el Aula”, desarrolladas por el proyecto de investigación JUNTES, que busca generar mejoras concretas en los espacios escolares a partir del trabajo colaborativo entre estudiantes, docentes e investigadoras. A través de estas acciones, la investigación explora cómo pequeñas transformaciones en el ambiente físico pueden contribuir al bienestar y a mejores condiciones para el aprendizaje.
