El potencial colaborativo de las infancias para la valorización del patrimonio cultural construido

Autor: Joaquín Urrejola Constant
Programa: Magíster en Rehabilitación Arquitectónica
Institución: Universidad Técnica Federico Santa María
Profesoras guía: Carolina Carrasco y Carolina Urbina
Año: 2024
Proyecto asociado: FONDECYT 1231674

Esta tesis de postgrado, desarrollada por Joaquín Urrejola Constant en el Magíster en Rehabilitación Arquitectónica de la Universidad Técnica Federico Santa María, se enmarca en el proyecto FONDECYT 1231674 y cuenta con la guía de Carolina Carrasco y Carolina Urbina.

La investigación aborda el potencial colaborativo de las infancias en procesos vinculados a la valorización del patrimonio cultural construido, situando su participación como un eje relevante para la comprensión y resignificación de estos espacios.

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